Práctica 11 y 12 : Formulación de hipotesis de investigación e identificación y categorización de las variables y selección y justificación de los participantes.

Hipótesis 1: Los alumnos que aprenden las tablas mediante una canción lo harán mejor que los que aprendan mediante la enseñanza tradicional.

Variables:
1. La manera en la que aprenden las tablas.( Dependiente, cualitativo y dicotómica).
2. Si lo hacen con una canción o con el sistema tradicional.( Independiente, cualitativo y dicotómica).

Hipótesis 2: Los niños con dificultades entenderan mejor los conocimientos mediante videos educativos.

Variables:
1. La manera en la que los conocimientos son adquiridos.( Dependiente, cualitativa y politómica)
2. Lo hacen mediante videos educativos.( Dependiente, cualitativa y dicotómica).

Hipótesis 3: Los niños estarán más motivados de aprender con videos los contenidos de la materia que con el metodo de enseñanza tradicional.

Variables:
1. La manera en la que los niños están mas motivados.( Dependiente, cuantitativo y politómica).
2. Si lo hacen con videos educativos o con la enseñanza tradicional.( Independiente, cualitativo y dicotómica)


Publicado por: Maria Jesus Mora Cartagena y Marta López Delgado.